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Programa de formación a distancia MUSEOS Y EDUCACIÓN: Aproximaciones para una pedagogía crítica del patrimonio Facultad de Filosofía y Humanidades – Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

El Programa Museos y Educación: Aproximaciones para una pedagogía crítica del patrimonio es un programa de formación que se dictará en modalidad virtual desde la plataforma de la Secretaría Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, a partir del mes de agosto de 2013.

Esta instancia inicial está organizada en seis (6) bloques tendientes a desarrollar herramientas que permitan consolidar el trabajo de los miembros de las áreas educativas de museos y entender este trabajo como un mediador con las otras áreas y disciplinas que hacen a las funciones del Museo en sus relaciones internas y externas.

Destinatarios:
Trabajadores de museos, docentes y público interesado en los desarrollos teóricos y prácticos de la educación en museos y la reflexión crítica acerca del desarrollo de proyectos educativos en instituciones con función social y patrimonial.

Objetivos:

  • Contribuir a la formación en educación de trabajadores de museos de toda la región y Latinoamérica.
  • Abrir debates y discusiones teorico-prácticas acerca de educación y museos.
  • Desarrollar y planificar proyectos de educación patrimonial en base a los principios de pedagogía crítica.
  • Propiciar el intercambio de experiencias pedagógicas en diferentes museos.
  • Contribuir a la sistematización de practicas de investigación, conservación y documentación desde una mirada educativa.

Formato:
Seis bloques temáticos que se dictarán a lo largo de ocho meses, agregándose dos meses para la elaboración y la evaluación del proyecto educativo. Para su aprobación cada bloque requerirá de instancias de participación obligatoria (tutorías y foros), así como de una evaluación final. Carga horaria: 10 Hs por semana.
Programa: (descargar programa completo en PDF)
Inscripción:
Desde el 17 de junio en http://blogs.ffyh.unc.edu.ar/museosyeducacion
Inicia el 12 de agosto. Cupo limitado. En la primera edición se dará prioridad a los trabajadores de museos por conocer la urgente necesidad de este segmento de acceder a instancias de capacitación que permitan abordar la tarea cotidiana desde perspectivas innovadoras y propicias a los contextos de pertenencia de las instituciones en las que se desempeñan. Por consultas escribir a laracrespo@ffyh.unc.edu.ar

Curso con certificación de la Secretaría Académica de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba (Exp. N° 0012259/2013). Este programa está enmarcado dentro del proyecto “Pedagogía de Museos” del Goethe-Institut en Argentina, Bolivia, Chile, Ecuador, Colombia, Perú y Uruguay.